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Nuestros Sacerdotes / 2 April, 2017

De farmacéutico a sacerdote

“El sacerdocio es un don que Dios me dio para ponerlo al servicio del pueblo”, esa fue la respuesta que ofreció Padre Juan Luis Negrón cuando se le preguntó cómo describe su misión como sacerdote. “Estoy agradecido de Dios sobre todas las cosas, a mi familia, a mis amigos porque todo lo veo como un don recibido”, manifestó.

El clérigo natural de Naguabo, afirmó que proviene de una familia católica donde sus padres pertenecían al Movimiento de Cursillo y su mamá era catequista. “Mi abuela que era quien me cuidaba en lo que mi mamá iba a la universidad era muy religiosa. Me crié en un ambiente donde lo católico, lo religioso, la Iglesia y los sacerdotes eran muy valorados”, expresó.

Asimismo, enfatizó que pertenecer a la Juventud de Acción Católica (JAC) desde los 16 años marcó una etapa muy profunda en su vida. “La JAC tenía muchos valores como la piedad, la relación con Dios, el compromiso y la actividad apostólica que me permitió que todo se fuera configurándose dentro de mí”, detalló.

De otro lado, del 2 al 8 de abril se celebra la Semana del Farmacéutico y precisamente, P. Juan Luis se graduó en esta profesión del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico. En 1981 tras 5 años de estudios se graduó y ese mismo año tomó la reválida. “Inicialmente mi interés era montar una farmacia porque mi única hermana también estaba estudiando esta profesión. Después me di cuenta que tenía vocación y supuse que no debía comprometerme en un negocio hasta que no resolviera mi opción de vida”, enfatizó.

Ante la duda optó por aceptar un trabajo en la farmacia del Hospital Font Martelo de Humacao y trabajó por 2 años, esto lo ayudó a reafirmar su vocación. En el hospital era el encargado del despacho de medicamentos para los pacientes de intensivo. Como parte de su labor debía visitar a los enfermos para saber cómo se sentían con las medicinas que estaban tomando. “Era en ese momento que aprovechaba para involucrarme con ellos, a veces tenía que acompañarlos en el dolor, con una oración. Si el enfermo estaba solo y no había comido le daba la comida”, comentó.

Luego de 2 años decidió ingresar al Seminario de la Diócesis de Caguas. Cuando sus padres se enteraron que había optado por el sacerdocio al principio no lo asimilaron. “A pesar de que ellos eran muy católicos y que tuvieron mucho que ver en mi vocación inicialmente no entendían, creían que me alejaría de ellos. Con el tiempo se dieron cuenta de que ahora me tenían más cerca”, abundó.

Sobre el día de su ordenación, 1 de septiembre de 1989 recordó que se realizó en la Catedral Dulce Nombre de Jesús de Caguas y fue Mons. Enrique Hernández quien lo ordenó. Una anécdota de ese día es que le prepararon una cena para que la comiera antes de la misa, pero su emoción era tanta que no pudo hacerlo. “Después que me ordenaron cené muy bien”, relató entre risas.

Añadió que: “Ese día fue muy emocionante, sabía que era un paso de gracia y estaba muy feliz, hubo algunas lágrimas. El ver a mi familia, mis profesores de teología, a mis colegas farmacéuticos incluso aquellos que no eran católicos que estuvieron conmigo, me sentí muy bien”, rememoró.

Tras 5 años como sacerdote en Humacao y Naranjito se fue a estudiar una licenciatura y doctorado en Teología Moral de la Universidad Pontificia de Comillas en Madrid. A su regreso se le pidió que colaborara con la fundación del Seminario Propedéutico de Caguas y así lo hizo, trabajó 3 años como Rector. Más tarde pasó al Seminario Mayor Regional San Juan Bautista en el que fungió 15 años como Rector.

Desde agosto de 2016 labora como Decano del Colegio de Artes y Humanidades de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico en Ponce. Actualmente trabaja en la creación de un Instituto Teológico en colaboración con la Universidad Pontificia de Salamanca.

Ciertamente, los Obispos se han preocupado porque mantenga una conexión pastoral con las parroquias, por eso cada fin de semana regresa a la Diócesis para compartir en las parroquias que le asignen. “Esa experiencia con la gente para mí es bien importante y me ilusiona mucho de que la puedo vivir aunque sea en los fines de semana. Al ser un sacerdote diocesano necesito tener esa cercanía con la gente”, concluyó quien disfruta de caminar a la orilla del mar, cenar con buenos amigos, leer y ejercitarse diariamente.

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Camille Rodríguez
Reportera Multimedia | Twitter: @CamilleRodz_EV
Apr 05, 2017

Eres un ser muy especial, agradecida De Dios por darme un primo tan bueno y nunca olvido los buen hijo, sobrino y primo que eres. Te quiero mucho Juan Luis!!!

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3. LAS CIENCIAS LITERARIAS

Las ciencias que se ocupan del estudio de la literatura pueden clasificarse en cuatro:

Historia Literaria (Perspectiva diacrónica).

-Teoría Literaria (Descriptiva)

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(Juicio)

-Literatura Comparada, con dos ramificaciones: la que compara una literatura con otra y la que compara la literatura con otras disciplinas artísticas.

3.1. LA TEORÍA LITERARIA

Para la definición de la teoría literaria hay algunos aspectos que considerar:

– la Zapatos beige casual Havaianas para hombre HNk2i
no tiene una doctrina con límites perfectamente definidos,

-determinados problemassonrecurrentes desde la Antigüedad (cuestión de los géneros, el lenguaje literario…)

-los aspectos menos constantes son los temas generales relacionados con el valor estético o con la función social de la literatura

– existeuna granriqueza del pensamiento teórico de las principales corrientes y escuelas, sobre todo de las del siglo XX, en que no es raro que cada una se presente con vocación de diferenciarse de las demás.

3.1.a. René Wellek considera en la teoría literaria:

3.1.a.

– un organon metodológico,

– el estudio de principios, categorías y criterios propios de la literatura,

– una teoría de la crítica y de la historia literarias.

– un sistema de principios y una teoría de los valores literarios.

Según Wellek , se trata de una ciencia, cuyo ideal científico es de índole empírica, con una forma de proceder descriptiva y objetiva, que consiste en la “observación, clasificación y caracterización de los mecanismos verbales propios del universo literario en un sentido amplio”.

Wellek

Wellek también ve la relación de la poética con la crítica, con la historia literaria y con la estética, si bien la teoría literaria debe mantener sus límites definidos.

3.1.b . Douwe W. Fokkema y Elrud Ibsch ( Teorías de la literatura del siglo XX , 1977) defienden la interrelación de la teoría, la historia y la crítica literaria. Lo que caracteriza a la crítica literaria es la elaboración de “ conceptos generales y modelos que expliquen los desvíos individuales y den cuenta de la base histórica de todas las literaturas ”. Teoría, crítica e historia se ayudan.

Douwe W. Fokkema y Elrud Ibsch

La moderna poética se identificapor aspirar al inmanentismo y coherencia de supuestos de sus conceptos y métodos, no por unos contenidos verdaderamente nuevos.

3.2. LA CRÍTICA LITERARIA

El estudio de una obra u obras concretas con vistas a su evaluación se conoce como crítica literaria.

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Protección y Defensa de Individuos con Enfermedades Mentales
Agencia Administrativa Dpto. de Salud y Servicios Humanos de los EE.UU.
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Descripción del Programa

El programa de Protección y Defensa de Individuos con Enfermedades Mentales (PAIMI, por sus siglas en inglés) es administrado por la Administración de Servicios para el Abuso de Sustancias y Enfermedades Mentales (SAMHSA, por sus siglas en inglés) y los Servicios de centros para la salud mental (CMHS, por sus siglas en inglés). La red de protección y defensa (PA, por sus siglas en inglés) utiliza los fondos de las subvenciones para:

1) Investigar incidentes de abuso y negligencia, en nombre de individuos con enfermedades mentales, residentes en instituciones públicas o privadas que brindan servicios de asistencia o tratamiento.

2) Emprender acciones administrativas, legales (litigios individuales o acciones populares), constitucionales y legislativas u otro tipo de soluciones apropiadas para compensar los reclamos sobre abusos, negligencia y violaciones a los derechos civiles.

3) Asegurar la aplicación de la Constitución de los Estados Unidos, las leyes y normas federales y los decretos de los estados relativos a esta área.

Requisitos Generales del Programa

El programa proporciona servicios a individuos con enfermedades mentales (adultos) significativas (serias) y discapacidades emocionales (niños/jóvenes) significativas (severas), en riesgo de o en peligro de abuso, negligencia, y violación de derechos mientras residen en instalaciones de tratamiento públicas or privadas.

Sus Pasos Siguientes

La información a continuación lo guiará a los pasos siguientes para solicitar este beneficio.

Proceso de Solicitar

La subvención se otorga a los sistemas de Protección y Defensa (PA) del estado del gobernador asignado. Las subvenciones se otorgan a los 56 estados y territorios de los Estados Unidos y uno en el Consorcio de los Nativos de los Estados Unidos.

Para más información visite el sitio de NILA amp; NILA Sneakers amp; Deportivas mujer DPT1fv5X
(en inglés).

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a partir del cual se deriva el teorema de Green , el teorema de la divergencia , y el teorema fundamental del cálculo .

Recientemente, los infinitesimales han reaparecido con rigor, a través de innovaciones modernas como el análisis no estándar . Estos métodos no solo reivindican la intuición de los pioneros, también llevan hacia las nuevas matemáticas, y hacen más intuitivo y comprensible el trabajo con cálculo infinitesimal.

A pesar de que hay diferencias entre todas estas concepciones de la integral, hay un solapamiento considerable. Así, el área de la piscina oval se puede hallar como una elipse geométrica, como una suma de infinitesimales, como una integral de Riemann, como una integral de Lebesgue, o como una variedad con una forma diferencial. El resultado obtenido con el cálculo será el mismo en todos los casos.

Hay muchas maneras de definir formalmente una integral, no todas equivalentes. Se establecen diferencias para poder abordar casos especiales que no pueden ser integrables con otras definiciones, pero también en ocasiones por razones pedagógicas. Las definiciones más utilizadas de la integral son las integrales de Riemann y las integrales de Lebesgue.

Artículo principal:
Integral con el planteamiento de Riemann hace una suma basada en una , con posiciones de muestreo y anchuras irregulares (el máximo en rojo). El verdadero valor es 3,76; la estimación obtenida es 3,648.

La integral de Riemann se define en términos de sumas de Riemann de funciones respecto de particiones etiquetadas de un intervalo. Sea [ a , b ] un intervalo cerrado de la recta real; entonces una partición etiquetada de [ a , b ] es una secuencia finita

Convergencia de sumatorios de Riemann a medida en que se parten los intervalos, cuando se muestrea a la derecha, el mínimo, el máximo, o la izquierda.

Esto divide al intervalo [ a , b ] en n subintervalos [ x i −1 , x i ], cada uno de los cuales es "etiquetado" con un punto especificado t i de; [ x i −1 , x i ]. Sea Δ i = x i x i −1 la anchura del subintervalo i ; el paso de esta partición etiquetada es el ancho del subintervalo más grande obtenido por la partición, max i =1… n Δ i . Un sumatorio de Riemann de una función f respecto de esta partición etiquetada se define como

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